一些教授微微点头，没有相同或相似经历的低头不语，80年代的科研院所还没有强制要求教授必须有专著，因此，少部分人是没有这种经历的，不过，这可不是什好事，就好像读研读博的学生没有写过论文一样，开会的时候，大家谈经历，你怎么好意思抬头。

专著不见得比论文困难，但它们是不同的东西，狭义讲，专著是作者对自己的研究工作的梳理，写过就是写过，没写过就是没写过，写过的就是鄙视没写过的，没什么道理可讲。

你一篇论文驰名中外，你厉害；你桃李满天下，弟子尽常委，你厉害；你证书等身，载誉人生，你厉害——你没写过专著吧，呵呵，真是智残志坚的好学者。

相对年轻的教授的周帆看到厚厚的一本油印书，脸色就是一白。

他是从国外留学回来的，虽然年轻，可还是很容易的就评上了教授，但年轻的劣势就是做工作的时间少，专著这样的大项目，还没有列入他的考虑范围，自然也是没有的。

可是，看着厚厚的像是教科书似的《基因组学》，周帆突然觉得底气不足。

杨锐比他年轻的更多更多了。

默默的翻了十几页《基因组学》，周帆就很想给自己一个大嘴巴：都是从国外学来的坏习惯，说话没个把门的！想到什么话，就把什么话往外面倒……我不应该发表意见啊！

“让杨锐继续维持学生身份，我本身是不反对的，不过，大家有什么主意，不让杨锐被清华挖走？”蔡教授再次开口，让反对者无言以对。

“我们提高待遇怎么样？让杨锐稍微等一下，等再过两年，他留校任教了，直接给他按照研究生的待遇走好了。”卢月萍提出了一个相对合理些的建议。

但是，也就是相对合理些而已，并没有人应和卢月萍的话。

“杨锐目前的成绩，破格提拔副教授，应该都是可以的。”刘岚说了一句公道话，但依然没有人应和。

在座诸人，都莫名的感觉尴尬。

国内的职称评定其实很容易理解，本科毕业生进大学，一年实习期后评助教，三年后可以评讲师；硕士毕业生进大学，一年实习期后评讲师，五年后可以评副教授。博士毕业生进大学，一年实习期后评副教授，五年或者七年后可以评教授，少于这个时限的，都是破格提拔。

非常简单的就能看出，从助教到副教授之间的等待年限，基本就是读研或者读博所需的时间，因为可以评不是一定能评上，这样的制度，让深造的价值稍微提高了一些。

杨锐如果本科毕业就进入大学的话，本来是应该评助教的，提高到讲师就算是破格了，刘岚说是副教授，那就是博士生的待遇了。

在国内，除了数学系以外，通常是很少有这种情况出现的，不过也不是没有，尤其是撰写了大量论文的学者，很容易得到破格提拔。