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“多谢教授。”钟毓秀真诚道谢。

“不用谢,好好研究,早日让我们国家也能拥有属于自己的电脑。”他对钟毓秀同志的期望很高。

钟毓秀郑重点头,“我会的。”

“时间到了,我该去上课了,你跟我一起去;你是助教了,再进一步就能独立上课,现在该学的也要学起来。”丁教授放下手里的书,拿出了备课本和相关书籍。

研发方面他不用担心钟同志,授课如何他是不确定的。

“好的,丁教授。”钟毓秀回身取了钢笔和笔记簿跟上。

一同到物理系三班,为了不打搅三班的学生上课,钟毓秀看到最后一排有空位便偷溜过去。

丁教授进教室先找到钟毓秀,点点头,这才道:“同学们,今天咱们讲原子分子”

一场课,钟毓秀听的认真,重点记录下来;结合之前上过的课程,隐约摸到了上课的规律和讲课关键点,等一会儿再结合教授的备课本理一遍,应该就差不多了。

下课后,钟毓秀与丁教授一起走,“教授,接下来您没课,备课本可以借给我看一看吗?”

“拿去。”丁教授给的爽快,钟毓秀接的痛快,“谢谢教授。”

“好好看。”

钟毓秀麻溜点头,从丁教授的言论行为上看,她距离升职不远了。

“教授,五年级的试卷题目出来了吗?”