“到这时候了，我也实话实说。这些年对丁宣我真的尽心了，学校跟家长的压力能顶的我都给顶着，拦着。”

“确实丁宣那个情况，想让他能学点东西就学点，就算学不着东西，在学校待着，耳濡目染的也比在家锁着强，是不是？”

“是，房老师。”老妈浅浅地吸口气，“我明白。您辛苦了。”

“不说这个。”房老师又摇摇手，“现在的情况是，我再想护也护不住。”

连萧盯着她。

“这回家长不是跟学校反应，有几个直接给教育局写了联名信，要他们管管学校，让学校以大多数学生的学习为重，不能……反正就是那些话。”

“现在丁宣也不是以前一二年级，学生都小，玩玩闹闹的，也没有真的坏学生欺负他。”

“马上五年级了，丁宣在班里确实也有点儿，”房老师说到这里顿了顿，“太突兀了，你明白吗？”

老妈嘴角动动，很快又绷紧了没说话。

“我真的跟你说真心话，丁宣哪怕有一点儿学习能力，他哪怕愿意听一门课，我都能留他。”

房老师看着老妈有些泛红的眼眶，目光也带上了同情和惆怅，

“问题是他不能啊。”

“再待在学校，对丁宣也没什么好处了。”

以前班主任这么说，连萧的反应会跟老妈一样，打心底里不爱听，觉得他们不尊重丁宣。

但这会儿他听着房老师的话，再看看老妈，简直想跟着一起劝她：别让丁宣上学了，去周狄妈妈那里比在学校有用得多。

“那也不能……”老妈的肩膀挺得直直的，刚一出声就又扭开脸，压了压嗓子。

“那也不能就这么不要他了，”她突然就绷不住酸涩的鼻腔，“不能让丁宣连张小学毕业证也没有啊！”