除了都抗拒交流、难以沟通，什么稀奇古怪的孩子都有，什么样的父母、家庭，也都不奇怪。

另一个帮忙的老师听见动静，从教室里出来看看，去劝那个爸爸：“别打了，耐心点，好好跟孩子说。”

“说个屁！”那爸爸显然是火上头了，脸上的肌肉都绷得有点儿扭曲，“说得容易，你家孩子不这样你有耐心，我家都这样了怎么跟他说！”

“谁家容易。”老师麻木地看他，“我家小孩就在屋里上课。你还愿意管管孩子，我家孩子她爸都不知道死去哪了。”

她的孩子就是当年连萧第一次来小机构，见到的那个扔雪花片的小女孩，名字很可爱，叫小瓢虫。

小机构里的几个老师都跟小瓢虫的妈妈一样，天天带孩子到处看病训练，日复一日年复一年，最后自己开始做自闭症。

他们既是为了孩子，为了给家里节省点儿花销，也是为了给自己。

人总得给自己找点事做，才不至于在漫长的未来里，被没有尽头的绝望拖垮。

包括周狄妈妈，当年也是这么过来的。

“周狄，”周狄妈妈正和小瓢虫妈妈一起劝着这一家，扭头喊了声，“去屋里帮我看一会儿。”

连萧跟着周狄一起进去，见丁宣正在画画，就没打断他，站在教室外面看。

小瓢虫在堆积木，不用人管，周狄牵着另一个上周刚来的小胖子出来，站在连萧旁边。

“他挺乖的。”连萧低头看看小胖子，小胖子左顾右盼，在啃一块沙琪玛。

“嗯。”周狄也看看，“爱吃爱哭，有吃的就不哭。”

连萧笑了下。

“你们几号军训。”周狄问。

“20号。”连萧算算，“也没几天了。”

“还有一星期。”周狄看着他，“丁宣怎么办？”