好，不说话也行。

江辞拿过戚画的笔，低头在她成绩条上涂写。

戚画忧心忡忡地看着江辞，视线却被他手臂拦住，什么也看不见，这张纸条还要拿回去给家长看的，如果写的太重根本擦不干净。

也就一会，江辞把加工过的纸条放到戚画面前。

每一栏成绩上都被江辞画了小图，考的特别好的语文成绩上画了一只鼻孔特别大的牛，和江辞一起备考的历史成绩上有只线条崎岖的手正在比耶，旁边一个两只耳朵的不明生物延伸出一个写着“不错”的对话框至于其他凄惨的分数则是被画上了若干哭脸小人。

不是吧这也

戚画瞄了瞄江辞，见他面色如常，正看着她的考卷内容，一幅行家的神情。

这也画的太丑了。

江辞看着戚画的卷子，上面一片红彤彤的笔记，可以看出听讲非常专心，只是好些笔记内容没衔接性，一看就是老师已经讲到后面，听讲人还没跟上进度，导致前头没听懂，后面也没跟上，只能把板书老实的誊写下来当作订正了——所谓订正了但没完全订正。

他拿着铅笔在推算过程中加了几条，还在几个结论后标上了序号，划上箭头，戚画凑过去，这次江辞的手臂没拦着，正好让对方能看到他写字的过程，戚画本以为是乱画，结果跟着江辞的笔迹，一步步展开推理过程，一些上课没听懂的题目也逐渐理解了，甚至有的自以为听懂的题目又被点拨出了新的理解。

就这么一个写一个看，晚自习第一节 大课江辞就把戚画的卷子捋了一遍。

市一中的晚自习分两个大课，从七点到九点半，一节课一个小时，中间有半小时的休息时间，隔壁班已经发出远远的吵闹声，但今天的七班非常安静，像还没下课一样。