扫盲班和特殊课程的班一期课只半个月，周期短知识点多，便率先有了结课之人，凡是学成之人无不夸赞书院。

他们识字后，便能在县城找些需要认字的活计，做活时主家让他们签的契书，他们也能看懂了，避免了很多麻烦。

家中有幼儿的，家长们便先教他们读书，打定主意日后要让孩子读书，同时也为孩子幼小的心灵种下了一颗读书识字的种子。

百姓们都是有自己关系网的，本地有了书院，书院招生不仅送各种好东西，报名入学学到了的东西那都是有用的的消息，便你传我，我传你，也传到其他县城去了。

先是读书人跋山涉水去求学，而后是家中子女多的人家，派出家中一人，同村里人结伴过来学习。

书院最开始愁的，百姓们结业后，扫盲班开不下去的问题迎刃而解。

一个问题解决之后，下一个问题就会紧接其上，有人问道，京口书院有一门教导蘑菇和木耳的课程，怎么我们书院没有？能否也开设一个课程？

蘑菇和木耳都是据说只有洛阳百姓才能吃上的奢侈菜品，京口书院教这种课，可是肉眼可见的富贵课啊，他们也想学！

书院的院长便开始写信打听，一打听，就无奈了，蘑菇和木耳都是人家京口郡主自己鼓捣出来的，人家给自己家的书院无可厚非，他们想要，便有些为难了，但总归还是要问上一问的。

辛离离最开始培育木耳和蘑菇均是为了自己私心，全是她想吃一口，后来看土豆被大家欢迎，便也想让百姓们也尝尝这些东西。