要唐纳一生都与老师捆绑，无疑是不切实际的。这样对他是个负担，对丁老师也会是个负担。

那么，要怎么做到既不给老师造成负担，又能时刻起到警醒老师的作用呢？

这一夜，唐纳一直在纠结这个问题。

外婆注意到，自己的小孙孙晚上一直心不在焉。

从吃饭开始，这小崽子就险些把粥喂到自己鼻孔里。

饭后，要他把碗筷收拾到厨房，他乖乖照做……

而后半晌，又捧着碗筷原原本本地回到了院子里。

傍晚休息，坐在躺椅上发呆时，他也一直盯着天际线一动不动。

等外婆亲自过去驱走了他手臂上的蚊子，唐纳低头一看，才发现自己被叮了好几个大包。

“哎呀……”唐纳不爽地伸出小手，去挠那几个包，脸皱得比晚上吃的包菜褶子还要多。

“不要抓哦。”外婆耐心给他涂抹花露水。

结果一回首放瓶子的功夫，转回头来，唐纳又不自知地抠手，把涂好的液体蹭掉了。

外婆拿起小蒲扇，不痛不痒地敲了下他的手背，他才回神。

看着小孩怔愣的表情，外婆觉得好笑，问：“纳纳在想什么呀？”

“婆婆，我有个问题……”

“嗯。”

“你平时是怎么记住和别人的约定的呢？”

“约定吗？”外婆摸着下巴想了想，“如果有具体的日子的话，我会记在日历上！”

“日历……”唐纳蹙着眉思考了半天，嘴上反反复复倒腾这两个字。