她可以去她任何想去的地方，而宋澄，只能继续待在这里。

其实对宋澄展露过一点疼惜的人不止王老师一个，但宋澄单独对她有印象，为什么呢？因为王老师离开的动静特别大，她是被家里的保镖架出去的，那些保镖推搡着她，却堵不住她的嘴，一个好好的钢琴教师，被这群人弄成了疯婆子，都这样了，她还要继续喊。

“你这是虐待！！！你根本不应该当家长，我要报警！那么小的孩子你凭什么这样对待他，你们全都是帮凶！！！”

“沈寒疏，你会遭报应的，宋澄不可能被你控制一辈子！”

老话说，越文静的人撒起泼来越可怕，看来这句话还真有几分道理。

沈寒疏气的脸色发青，他转过头，发现小小的宋澄也站在外面，他呆呆的看着王老师被架走的身影，脸上第一次出现了几分慌乱。

他防着别人接近宋澄，原因有很多，其中之一就是，他怕有人给宋澄灌输这样的想法，很不幸，他千防万防，还是没防住，宋澄已经听见了，他甚至有点恍惚。

家长是可以不当的吗？

控制，又是什么意思？

宋澄不敢问其他老师，更不敢去问沈寒疏，他就从字典上自己查，宋澄是挺聪明的，但六岁的孩子除非是天才，不然再聪明，也理解不了深奥的东西。看着字典上严肃的定义，宋澄还是一知半解的，不过，王老师的那两句话，到底还是在他心里留下了一颗种子，让他再一次的期待起来。

他是不是可以换一个家长呢？

有了期待，却没有行动，因为宋澄不知道可以找谁当自己的家长，妈妈死了，爸爸不要他，他只有一个亲人，就是舅舅，舅舅从不跟他说其他亲人的事情，连妈妈和爸爸，他都不怎么提。

七岁的时候，宋澄在家里翻出来了一张老照片，上面是曾经的沈家一家四口，看着上面的年轻女人，宋澄有点熟悉，却想不起来她是谁。从不敢接近舅舅的他，第一次主动找到了舅舅，他想知道这个女人是谁，哪知道看见这张照片以后，沈寒疏大发雷霆，捏着他的肩膀问，他是从哪找到的这个照片。