“好同志！”干事夸道，“自己有了成就，还不忘带着别人进步，苏葵同志，有这种奉献精神，这个教育模范你当之无愧啊。”

记者也笑了，说她的话记录下来，到时都可以直接登在标题上了，这个同志很有他们内部的作风啊。

他们又问起她的学习方法。

苏葵说起了自己当初制定的几轮复习计划，甚至给他们看了看自己打的时间表。

几人看着那密密麻麻的计划，先是惊讶，然后便是一阵敬佩：“苏葵同志，你这也太勤奋了。”

不只是勤奋，这样的学习强度，还必须拥有强大的自制力。

“至于班上的同学，则要根据自己的需要制定不同的计划，针对他们的情况，我们成立了学习小组，每周开一次学习座谈会交流经验，还提出了一些比较有效的方法……”

苏葵就谈了谈她当初给班上同学说过的学习方法，记忆方法，还有她专门整理出来的重点笔记，按照这样来复习，事半功倍。

几位听得惊叹连连，读书竟然还有学习方法和记忆方法？好多他们都是闻所未闻，有些只是平时有个模糊的概念，而苏葵则是把这些全都系统化了。

“苏葵同学，听你这么一说，我发现我以前的书都白读了。”

也难怪人家取得这样的成绩了，有科学的学习方法，强大的自制力和统筹能力，她不成功还有谁能成功？