第一场考试就是英语系的，她本来也是这个专业的学生，英语系的考试就是她的重点。

在院系合并后一段时间，京大英语专业对考试的形式和分制进行了改革。目前来说，各个学科的考试形式还是由任课老师自己决定，但将原来的五分制改成了百分制。一些课程也由单纯的口试改为口试加笔试的形式。

比如她今天考的精读，就是这两种形式结合。师生进行英语问答，提出的问题大多有语音语法，笔试的内容则是他们上课时分析过的文学作品。

语言和文学分家的课程改革意见还在广泛商讨中，起码这学期他们就要按照这个来考试。

许荣升教授问的问题并不复杂，只是他不苟言笑，很多同学在口语上也是薄弱，甚至出现了几次听不清教授问题的情况，在笔试结束后的口试部分有些同学表现得不尽人意。

坦白说，他们才刚刚进入大一，问的问题确实不算难，比如问苏葵的问题就是“open”的“o”为什么要读长音？以及让她简单说一下几种时态。

这对苏葵来说甚至不算问题，几乎是在他话音落下，苏葵的答案就能响起。

她语言流利，没有任何卡顿，许荣升当然知道这些对她不是问题，只是很久不见这个学生，难免生起了一种对她水平考验的想法。

“苏葵同学，这部剧本‘augtas does his bit’是哪位作家的作品，你对这部剧本有什么看法？”

“之前我让同学们去读了《风雨飘摇》这部小说，你应该也读过，能不能谈一谈你的想法？”

即使这不是考试应该回答的内容，苏葵也从善如流地接受了。