“很累对吧，可是你看，咱们两个走了一个多小时，把身上弄得脏兮兮的，才找到了十几个瓶子，换瓶水都不够，那你想，你要捡够多少垃圾，走多远的路，才能换来一口饭呢。”

为什么上学的答案当然没有这样简单，谋生的手段也不能这样简单分类，但让一个八岁小孩听懂、理解、并产生思考，这已经是陈期能想到的最直接有效的方式了。

陈期掏出包里的水递给他：“所以，你是愿意在教室里上学还是愿意捡垃圾呢。”

“上学。”陈望哭丧着脸，咕咚咕咚灌下两大口水，然后小声地，“姐，咱们能坐公交车回去吗。”

陈期慈爱的摇摇头：“当然，不行。”

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在那之后陈望老实了很久，长达一个月的时间里，他再也没有提过不想上学的事情，虽然作业仍旧是对付的，每个字都展现着懒散，但已经是很大的进步了。

高二的课程的确艰难很多，加上高三临近的缘故，所有科目都加快了教学速度，又一次月考来临，陈期和安辰不得已开始回归初中的方式，天不亮就起床背书，互相检查、查漏补缺。

长达一个星期的重压让陈期的颈椎开始抗议，好多次她和安辰站在堤坝前背书，会背着背着靠墙蹲下来，毫无预兆的开始呕吐。

同样的时间段里，陈望在爸妈好吃好喝的伺候下又恢复了撒娇耍赖，陈期一头扑在月考上没工夫管他，好不容易熬过月考时才听说，爸妈已经把他送进了课外班。

“学点画画也好，这特长生说不准以后还能加分。”