-

但她哪曾想，自己会因此闹出个乌龙。

教师节这天，学校没有统一安排节目，但各个班级各有各的庆祝方法，热闹不已。上课时，班上喊起立后，学生们把平时喊的“老师好”改成了“老师节日快乐”；学生们也在课间给各个老师送上写着祝福的节日贺卡，礼物很轻，但承载了尊师重道的深情厚谊。

节日气氛结束得快，并没有对同学们第二天的学习生活产生什么影响。

除了江润如。

早读时，江润如拿出自己的政治错题集打算背一下知识点，结果从书立里往外抽课本时，有个信封飘到了桌上。

信封口没封，有贺卡掉出来。

她正要捡起来随便夹到手边的书里时，目光被贺卡上熟悉的祝福语吸引住——

“敬爱的李华老师，桃李不言下自成蹊，谢谢您做我们班的‘守护神’……”

咦？

这是她写给李华的教师节贺卡。

可为什么还在她这？

那她昨天在英语课结束后送出去的是什么？

不会吧……

猛然间江润如的心里冒出一个荒唐的猜测，她经过一番焦虑后，忐忑道：“石崎，你说，我们送给老师的贺卡，像被上缴的暑假作业一样被当成废纸在某次大扫除时安排保洁阿姨一起打扫的几率有多大？”

石崎被她这一长串叠了无数定语的问句问蒙了，茫然地轻轻啊了声，反问：“你写了什么不该写的东西吗？”

江润如小脸煞白，转身面朝石崎，双手规矩地放在自己大腿上，默默地吞了吞口水，说：“我把给李恩宇的贺卡，送给了班主任。”

石崎望着她，说：“看你这模样，我猜你一定写了一些不太好的话。”

江润如回忆了一下，说：“是有点不太礼貌。”

石崎发出致命一击，道：“下节课是英语课吧？”

“是。”

话音刚落，李华夹着课本进来，把保温杯放到讲台上，开始戴自己的小蜜蜂扩音器。

教室里打闹的声音小了，学生们陆续回到座位，准备开始上课。

李华讲课比较幽默，会结合自己在国外的留学经历带动学生学习的兴趣，所以学生在他课上的专注度比较高。

当然这不包括像江润如这种叛逆的硬要走神的学生。

课上到一半，校领导出现在教室外面找他，李华看了看教学进度，安排大家先背诵这个模块的范文。

目送李华跟校领导离开，江润如肩膀一垮，松了口气。

明明心猿意马，还要强迫自己装出一副认真听课的样子真是太辛苦了。

在教室内响起的朗朗读书声中，江润如跟石崎讲小话：“你说老班看贺卡了吗？”

“不知道啊……我觉得如果一会老班抽背你，你背不下来，比老班看了你的贺卡还要严重。”石崎端正坐姿，目光落在课本上一行行看着，一边回江润如的话，并且问，“话说你贺卡上写了什么？”

江润如表情难看：“不好说。”

不多时，李华回来。江润如不敢当面开小差，加入大家背诵着这篇范文。

李华在教室里走了一圈，拍拍手，打断大家：“都背好了吗？我抽背一下，来，有信心挑战一下的举手。”

班上零零散散不少同学举手。

开学不久，江润如已经摸清楚，李华提问有个习惯，不是谁举手提问谁，而是喜欢提问没举手的。

所以江润如心虚地跟大家一起举起了手。

“不错啊。”李华笑道，“来，江润如，你先背。”

“？”

江润如听到虚空出传来了一道响亮的打脸声。

江润如刚刚滥竽充数，嘴里念着却没往心里去。这会站起来，背得磕磕绊绊。

在周围同学有意无意朝她看过来的目光中，江润如只觉脸上火辣辣的。

江润如无比深刻地意识到，学生任何的小动作在老师眼里根本无处遁形，

最终，在石崎一次又一次地提醒下，她勉强能顺半篇。

李华不苟言笑，看她背了会，说：“坐下。李恩宇，接着背。”

李恩宇刚刚也举手了，李华相信他背得肯定不错。

他点完人，便转身在黑板上板书两道思考题，粉笔在黑板上刚写出两个字母，身后响起李恩宇利落清脆的声音：“我还没背完。”

李华手上动作一顿，粉笔应声而断。

他错愕地转身，道：“没背完？我刚刚问背过的举手，你举手了吧？”

李恩宇站得笔直，四中夏季蓝白色的校服裹着少年利落挺拔的身形，宽肩窄腰，他抬头直视讲台，神情冷淡低调，紧绷的下颌和少年期凸起的喉结轮廓清晰，冷白的皮肤在明亮的光线下镀了层柔意，散漫而肆意，好学生的滤镜让他自带规矩、优秀的形象。

所以，包括江润如在内，所有人都没有预料到，他用一副不慌不忙的语气陈述的会是这样的情况。

偏偏李恩宇还在认真地解释：“我听错了。听成你问谁还想再背一会。”

他平时太不苟言笑了，以至于这一问一答，带着点冷幽默在里面。

班上回过神的同学捂着嘴偷笑。

李华哑口无言，过了会，才说：“你读一遍吧。”

很快，教室后排传来清晰流畅的朗读声。

石崎扭头看了会，趁李华注意力没在这，小声问：“润如，你说李恩宇真没背过吗？”

“应该是吧。”

江润如随口答，顾不得想其他，一是贺卡的事情还没有解决，二是她不能再在课堂上开小差了。