她朝着梁振国几人走了过去，她刚站好，梁振国就给大家介绍起她。

“几位老师，我给大家介绍一下，这是我爱人，苏舒，现在在农场小学当老师。”

而后梁振国又把考察组的几位老师给苏舒介绍了一遍，才问苏舒，“你怎么会在这？”

“来看个老朋友，没想到你们也在燕子大队。”苏舒解释道，“你们继续忙，我准备回去了。”

“我们也准备回去了，苏舒同志正好可以和我们一块走。”陈老师道，“梁主任安排的车还有空位呢。”

苏舒没推辞应了下来，既然正好都要回去，她还懒得再去村口等车。

一行人上了车，梁振国和陈老师坐一块，苏舒就坐在了胡余生的边上，听着车上大家谈论农场的生态和资源，苏舒光听着，没接腔。

陈老师和秦老师聊着聊着，就不免聊到了国家缺少人才这事。

秦老师道，“我们研究院还算好，还能有几个年轻人，别的兄弟单位，我一进去，就没看见两个年轻人，我们单位出差还能带这些年轻人出来，他们单位出差，都找不出一个能出远门的。”

“确实，每年送上来的都良莠不齐，我们都得教，愿意学的倒是都好，我们也愿意教，可也总有那么几个，眼高手低，脏活累活不愿意干，轻松的又干不了，挑三拣四，忒气人了点。”陈老师道。

“现在是大学里教书的叫苦，用人单位也叫苦。”秦老师十分无奈的笑着，“没人能用，所以我们研究院的很多项目推进速度都非常慢。”

“我也听说了，副院长爱人是大学老师，她去年还得教她学生中学课本上的知识，把她苦的不行。”陈老师哭笑不得。

苏舒心里想着，确实如此。

不过等高考以后，这样的状况就能好转了。

想到高考，苏舒在心里默算了下时间。

再有半年……

苏舒猛地表情一变。