他不过来正好，苏蕉也不是很想看见他，只是一有空就去图书馆，其一是因为他的通用语并不熟练，很多字都是从村长那里借书学习来的。

只是村子避世隐居很多年，村长的书也都陈旧了，有些字型和变化到了现今甚至发展出了截然相反的含义。

苏蕉能很快的学会通用语，并熟练的和人进行交流，一是因为他拥有可以立刻听懂通用语的金手指，二是因为他过目不忘的记忆力，但毕竟学的单词还是有限。

其二，则是很在意这片大陆潜藏的历史。

这片大陆的历史是缺失的。

……

兔子神之后又缠着他聊了会，但很快就回去了。

苏蕉注意到他似乎很不自在，仿佛在压抑着什么。

……

苏蕉放下了厚厚的历史书，揉了揉眼睛，翻开了一边厚厚的词典。

他的通用语等级还不够高，一个单词在不同的语法中又喜欢表达不同的含义，而历史书的用词很晦涩，很多时候容易望文生义——而更让他觉得无奈的是，望文生义也没办法，因为不可能有汉语译本给他比照学习。

苏蕉想，要是谁能读给他听就好了，他也不用这样艰苦的翻词典。

他能直接听懂别人说正经的通用语。

在村子里的时候都是让小男孩读给他听的。

他这样想着，翻着词典的手忽然一顿。

他看到了一个词。