“这次的题目质量还可以哦, 是哪里调来的卷子？”郑老师边阅卷边问道。

数学阅卷组组长李老师笑道：“不是调来的，这是仿照了高考的模式的难度出的，基本没有原题。这不, 一下子现原形了，考得乱七八糟。我都改到好几张我们班同学的卷子了，得分点都没把握住，做得一塌糊涂, 等卷子发下去我就一个个收拾他们。”

另一老师奇了：“李老师, 你带的可是火箭班，那都是咱们一中的精英啊，他们答得不行那还有谁能行？”

李老师无奈摇头：“不如预期, 都是换汤不换药的东西，出的新奇一点就没人做得明白了。有几道看起来挺简单的题, 实际上很难，他们非要在那上面浪费时间，舍不得沉没成本，导致后面压轴的第二小问都没做出来。如果是真的高考，他们这样就完蛋了。”

一旁的张老师突然哎了一声：“我手里这张卷子完成度还挺高的诶！”

卷子反面朝上, 郑老师闻言好奇地探头看了一眼：“还行吧也, 这后面不空了一大片吗？”

张老师反驳道：“郑老师你看看清楚，这张卷子正面的分都拿满了, 也就是选择填空全都做对了。后面的卷子解题过程写得比较简洁，但是拿分点都踩实了, 没有一点多余, 空着的不是比较难的第二问就是压轴小问。至于刚刚李老师说的那道看似很简单的难题, 他直接跳过没有做！”

“简直精打细算, 像是他提前知道这些题的难易程度一样……”

李老师一听, 眉头皱了起来：“是哪班的学生，一班二班吗？”

教实验班的郑老师紧接道：“还是三班四班？”

“是——”张老师翻过去一看，笑容逐渐消失：“是八班……”

其他老师古怪道：“是那个……蒋北清吗？”

“不是，是那个新同学。”

——宁辞。

有人尬笑了一声：“这不是……汪老师说什么也不肯收下的学生吗，张老师你在开玩笑？”