这样一来，各队选手都会先直接报名参加国际性赛事，然后再参加国家参赛选拔。

今年的国际语言竞赛就在矢国举行，比赛时间在明年二月的第二个星期，分为初赛、晋级赛、决赛三轮；

矢国今年作为承办国家不举行国家选拔，鼓励所有符合条件的选手都积极参与进来；

国际机器人大赛今年的承办国家是贝国，决赛时间在明年七月的第二个星期，矢国本国的选拔赛在明年四月举行，进入国家队后会进行为期两个月的集训。

亦央在考虑过后，答应了李一槐和尤子然的邀请，这样一来亦央的三年级主要就是参加这三个竞赛。

对于三年级的孩子们来说，老师们主要是鼓励参与为主，所以遇到亦央这样报名参加三个。

而且分量都不轻的赛事也没有提出什么反对意见，赛事时间安排看起来也没有什么冲突。

绘画比赛只需要在截止时间提交作品到指定单位就行；

语言竞赛主要是熟悉语言符号内涵的规则和其中的逻辑性，简单点就是熟悉各类语言符号加上找到规则本质，亦央已经预感到接下来被语言符号包围的样子了，那时候就不是简单的在脑袋里打架了；

对亦央来说最棘手的可能是机器人大赛了，虽然学校开设的初级机器人编程和初级语言程序设计这类课程亦央学习的还不错。

但是自己私下并没有深入研究过，感觉现在的自己还达不到参赛水平。

亦央答应参加这个竞赛的原因，很大一部分是因为尤子然，尤子然现在依旧是很酷的小男孩。

基本上不会主动与人交谈，这次竞赛来邀请亦央也是尤子然

所以才会在幼儿园里看着亦央搭积木，不仅知道缺失的是什么还能准确的复原；

相对的尤子然关于人文社科就完全没有兴趣，为了能多和亦央一起上课，尤子然和妈妈商量了对策一：向校长提议在低年级再增加多种自然科学课程；