萧达立刻找到漏洞，来反驳吴蕊老师。

“关键还费钱，作业本，铅笔，都是花钱买的，我都学会了，为什么还要浪费呢？浪费是可耻的。”

萧达掰着手指，开始诉说自己不写作业的原因，有理有据。

不得不说，吴蕊老师真的决定不讲理的时候，萧达纵有万般理由也无济于事，但是吴蕊老师非要讲理，萧达总能找到的理由反驳。

果然听到萧达的话，吴蕊老师又气着了，不过她既生气又觉得这孩子条理清晰是个天才。

于是心里抱有着萧达是个天才的想法，吴蕊老师认真的解答。

于是就被萧达堵得哑口无言，实在气的慌，吴蕊老师拉着萧达就去找刘校长了。

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刘校长当知道吴蕊老师被一个小学生堵的哑口无言时，也是无语了。

对抗这种皮孩子就不能讲道理，因为讲道理，他们有自己的歪理。

“好了，吴蕊老师不要生气，既然萧达说自己都学会了，那你就考考他。”

刘校长直接拍板决定，是驴是马，拉出来遛遛。

吴蕊老师一听这也是个方法，于是对着萧达开始了提问，全部都是100以内的加减法。

萧达根本就不需要思考，所有的答案张嘴就来！

这样一测试，刘校长都吃惊了，因为确实萧达很聪明，虽然没学的很深，但是这样的快速回答，已经展现出来了，他对于数学的天赋。