李清明只能点头，随意说几句勉励的话，之后小心绕圈套话，才弄清楚这孩子跟晴明大人是怎么认识的。

某天流正在寺院里练习雕刻，但怎么都雕刻不出佛像神韵，于是心情很差到附近的池塘边散心。

他随手用刻刀跟木块雕刻了一只青蛙，算作练手之作。刻完之后就将青蛙随意的丢到水里。

结果下午他在寺院休息时，晴明大人来到寺院拜访，通过老僧人找到了流。

“今日出门行，折扇不慎入水，幸而有你的青蛙为我拾起。我问它想要什么报答，他说想问问雕刻他的主人，为何丢弃它，我就带它来了。”

流看到晴明大人手中被水打湿了的青蛙，心中一动，难道自己的青蛙真的能动吗？

再看晴明大人的衣着打扮，定是贵人，不可能骗他，于是双手接过青蛙，将自己陷入瓶颈之事告知晴明大人。

晴明大人启发他：“你看你的青蛙雕刻的非常传神，甚至有了灵智，可见你的问题不是出在雕工上。我想大约是雕刻佛像，你是在模仿他人的作品，自然生硬难以传神；而雕刻青蛙，是你随心所做，灌注属于你的灵气之作。”

久具津流顿悟，连忙谢过晴明大人。

李清明听到这里心想，事实的真相难道不是晴明大人看到你丢掉这么好的作品，觉得太过可惜，顺手将木雕从水里捞出来还给你吗？那番说辞是希望你珍惜你的才艺不是吗？

流继续讲述道：“是晴明大人您告诉我，说我有相当厉害的才能，浪费有些可惜，不如当做爱好学习一下，需要的时候可以使用，不需要多学点东西也没坏处。”

李清明越听到后面越不对。等等，晴明大人教了你什么东西？