如果说前面的题都是些难题，附加题恐怕就是难上加难。

“收卷。”老于面无表情地将所有人的试卷收上来，“小江，带他们去图书馆。”

助教小江应了声“好”，然后笑吟吟地带着这群失魂落魄的学生去到图书馆。

几个高一学生窃窃私语：“这就完啦？不上课吗？”

“先跟着走吧。”

到了图书馆，许星黎才知道这是跟隔壁一中的合训，一中的学生们早就在图书馆看书自学了。

小江说：“你们在这里自己看会儿书，等改完摸底考的卷子，于老师就会来跟你们讲课。”

许星黎没有急着去借教材书，而是直接找了一本讲述io考试范围的书。

她虽然没有正式参加过io，但也知道奥数最奇妙的一点就是不用工具。

鸡兔同笼是三年级奥数题，如果学了方程，这种题就很简单。但小学三年级还没有学方程，得用小学生的思维去解答这道题。

奥数相比起普通数学，更像是鼓励学生们用初等数学技巧解答难题。

也就是说，如果他们的集训是为了io做准备，根本不应该有这么多超纲题。

云砚递给她一本《utna竞赛题集》，说：“是这个。”

许星黎翻开目录，看到专项练习里有：微积分、线性代数、图论……

许星黎一时间无语凝噎：“我们走错集训队了？”

云砚：“没走错，想选拔能参加utna的人，顺便给其他人下马威，并希望那些想打退堂鼓的人早点放弃，一举三得。”

许星黎干脆照着相应考试范围找书自学，她猜测日后还会遇到这些题，想在集训队拿第一，这些知识点也不能漏。