不像现在，老师把他安排在前面，也有嘱托同学帮助他，这个同学还主动来找他说话，不仅消除了他心里些许和班级格格不入的距离感和担心被排斥的忧虑，还勾起他的好奇心，让他对后面的日子充满期待。

第二颗巧克力

“今天把我的英语书让给新同学了，我可真是个善良的姑娘。”——《小月亮日记》

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教务处和教学楼中间隔着一整个操场，迟悦把作业送去办公室之后就一路小跑着向操场那头去。

今天只有他们初三的四个班来学校，现在又几乎所有人都在教室里，所以操场上很安静，只有她的脚步声和耳边轻风路过的声音，迟悦无端心情很好，也没觉得跑腿麻烦。

虽然教务处在综合楼五楼的最东边，教材办在综合楼一楼的最西边，她不仅要横穿操场一个来回，还要上上下下跑十层楼。

教务处老师一如既往看着严肃却很好说话，听迟悦说明情况后就给她写了批条，看她气喘吁吁的还叮嘱她“不着急，慢点儿来”。

迟悦不好意思地笑了笑，接过批条时声音清脆地说了声：“谢谢老师！”

轻轻退出办公室后却又像一阵风一样跑去了教材办。

——下节课可是要正常上课的，她可不能慢。

教材办老师刚刚清点完剩下的教材数量，拿过批条后示意迟悦自己去拿相应的教材：“其他教材都有，不过英语书刚好没了，得等下周。”

没想到会有这种情况，迟悦顿了顿，一瞬做了决定，抱着拿好的教材和老师道谢：“……好的，谢谢老师，那我下周再来取，老师再见。”

不管怎么说刚刚还是消耗了很多体力，抱着六本书的迟悦返回教室时只疾步走着，没有再跑。