季琛其实有亿点点心动了，主要是公主早点继位，他就能早点退休。

眼见着说动了陛下，秦太傅又当仁不让道：“陛下，您当年封臣为太傅，臣如今虽年老，却也能为公主启蒙，既不会让公主劳累又能让公主通晓一些道理，还望您准许。”

季琛思索一二，觉得可行，又叫人请来季培和毕萱，将秦太傅的话转述给他们。

出乎意料，两人很快就同意了，反过来还安慰季琛，“小孩子都是要上学的，她将来肩上责任重，如今一点点学，我们在旁边也能提点一二。”

秦太傅满意点头，就怕公主的父母拎不清，打着为孩子好做出蠢事来。

这一点愉快决定，但还没完，秦太傅又道：“臣为公主启蒙，但皇家公主不可能只有臣一位老师，还需有朝臣或书画大家为公主教导其他课业。”

季琛：“……”

虽然还没有见到这一幕，但他已经可以预想到，小公主未来会有多少的课程。

秦太傅说完这一句便没再多说，留下了长长一串职位单。从天文地理到经史子集，再到算账医药，这一份老师的课程单可以说是包罗万象，秦太傅差不多表明了公主每个时期需要学什么可能，只需要季琛往里面填空即可。

翌日，季琛特意举办了一场小型聚会，专门把一些熟人请过来，商量这件事情。

“不能随便找人，万一这老师在授课的时候讲述了一些不对劲的东西，万一发现迟了，哭都来不及，”季琛对这一方面格外慎重。

万一有人想着影响不了他，就来影响公主，把她性格教歪了，后期想掰过来也困难。

季韶撑着下巴，“那我教她锻炼身体？如何练兵？”

汤潜算了算自己的时间，挠了挠头，“其实我也可以教公主如何排兵布阵。”

尤涵也被迫参与进来，她思索着，“难一些的公主没时间学，我可以教公主一点基础药理，伤口包扎和止血。”

白琦沉吟道：“那我教她书法和乐器吧，看她喜好就行。”

眼见着剩下的人都不开口了，宁文筝思索半天，“我可以给她做一个越国如今京都的基建布局图，叫匠人做成个模型送过来，给她讲述每一处的建设的用处，怎么建成一个完整的都城。”