老人和儿子媳妇倒是体健，但是他媳妇儿生了个小姑娘，大病不多小病常有，这个时代的医疗又差，ai观察的时候，那小姑娘正好生着一场风寒，已经缠绵了五六天，眼看就要去了。

殷怜让人用抗生素救了小姑娘，换来老人养一段时间柳枝儿的承诺。

柳枝儿其实并不是什么出身特别好的女孩子，不过在老大人看来，却是光鲜极了。他本来见到小姑娘还有为难，但心里想着这段时间辛苦一下就行了。

但是这个小姑娘和他想象中一点都不一样。

她确实很多活都不会，老人也不想叫她干活，但是女孩儿虽然不会，却会默默地学，也从来不会像出身富裕的大小姐，坐在那里等人伺候。

这样的孩子谁不喜欢？而且老人跟她相处了几天之后，发现这丫头简直聪慧得惊人，很多事情都是一点即通，顿时起了爱才之心。

柳枝儿的本性与惜春也不相似，但与罗顾不同，她很多时候能够理解惜春的角色，也不讨厌她。

她的生长环境比较特殊，虽然并不像是惜春一样寄人篱下，但亲生父母还比不上人家的叔伯祖母呢，因此很能理解角色一些作为的因由。

因此在进来“游戏”之前，柳枝儿就已经决定，她会试着一开始就扮演一个“惜春”一样的人物。

后来她发现，老人本身也是这样一个“惜春”式的人物——善于忍耐，独善其身。明明还有儿子媳妇，却不愿意与他们一起住。而听他说起在官场时的种种经历，柳枝儿就觉得更像了。

但毕竟还是不一样的。

培训结束的前一天，柳枝儿问殷怜，可不可以送老人一件礼物。殷怜问她想送什么，柳枝儿说想要默一篇桃花源记给老人。殷怜同意了，还专门给她翻了一翻，翻译成本地的文字让她抄了出来。

老人读了这篇桃花源记，拍案叫绝，问柳枝儿这文章的来处，这世上是否真的有这一处桃花源，柳枝儿想了想，认真说道：“我觉得，这桃花源，是大人和‘我’心向往的地方。大人现在所居住的地方，已经是所谓的桃花源……‘我’却还要去找。”

这里的“我”，指的却是惜春。

老人没想到她会说出这样的话，盯了她好一会儿，才说道：“正因身处乱世，所以才向往这‘桃花源’。”

如果能身处盛世，又何须向往桃花源？这天下何处不是桃花源？

在这一个月时间里，孩子们都经历了各种各样的“人生”。再回到现实，所有人都有恍如隔世的感觉，而察觉到时间还是进“游戏”的当天，孩子们心里憋着很多话，但并没有直接说破或者对殷怜发问，而只是私底下在彼此之间小声议论，却又约定了不说出去。

然后殷怜给了孩子们《红楼日常生活》的剧本。