这么问似乎有怀疑不信任的意思，他紧接着又加了一句：“先生也不会画，想请你教教我，可以吗？”

“当然可以！”尤莱亚还是第一次被讨教，脸微微泛红，沉浸在自己居然能教先生东西的激动情绪里，差点从埃尔芬斯怀里跳下来，幸好埃尔芬斯抱得比较稳当，才避免了“惨剧”的发生。

怀里的人兴奋了一阵，忽然又在左右张望过后垂下了头，埃尔芬斯注意到这明显的情绪变化，问：“怎么了？”

尤莱亚摇摇头：“我可能没有办法教先生了。我并没有带画画的东西。”

人类颇为沮丧地叹了口气，为自己错过这个机会而感到有些失落——先生好不容易有不懂的事情，自己却没法儿为其解答。

也不知道先生会不会失望。

方才的热情瞬间冷却下来，他不敢看埃尔芬斯的表情，只能低着头，余光悄悄瞥教室里那些拥有纸笔的学生，见他们都已经开始按照自己的想法画画了，有点羡慕。

埃尔芬斯不懂他心中所想，也不知道他是因为无法解决自己随口提出的问题而苦恼，但却听懂了尤莱亚话中的重点。

没有工具是吗？

这很简单。

于是，三分钟后，校长室大门敞开，刚才被“遗弃”在路上的校长重展笑脸，一边开抽屉一边说：

“画纸是吗？我这里好像还有，前段时间有孩子过来玩留下的，让我找找——找到了！”

校长迈着矫健的步伐走到沙发旁，将手里的纸笔递给埃尔芬斯，以为对方是有什么要求要提，正想摆出一切都好说您的要求我们一定都可以的良好合作伙伴态度，却见埃尔芬斯一转手把纸笔都递给了旁边的尤莱亚。

校长：“……？”

校长毕竟是见过大场面的校长，惊讶持续两秒便被压了下去，换成恰到好处的惊喜：“尤莱亚要画画吗？”