校长也不勉强，他点点头，陈尘走之前顺手把门也关上。

同办公室的老师好奇地问：“陈老师，是新老师吗？”

陈尘点头，说：“是，来支教的。”

老教师笑道：“真好啊，又多一个新力量。”

陈尘之前有看过描写乡村小学的电影，里面的老教师都很排斥支教老师。

因为支教老师总有走的那一天，他们不会留下来。但是实际接触下来，却发现，老教师其实很欢迎新老师。

并不是自己有了帮手，而是发自内心地为学生们高兴，多一位教师，学生们就多学很多知识。

临近上课时间，有几位老师去班级考察学生是否到齐，陈尘也起身去教室，打算看看他们的作业完成情况。

乡村小学最难的教育问题，其实很大一部分还难在学生家里没有年轻人，有时候根本没人监督孩子写作业，陈尘只能监督，甚至刚开学时有家长宠爱孩子，要帮她写作业，陈尘沟通许多次，才让家长放弃这个想法。

从那之后，陈尘就格外关注学生的家庭作业，一年级的学生作业几乎算没有，大部分都是回家去多看看书，陈尘基本也只是监督他们读书，书面作业很少。

陈尘刚走到教室门口，就听见教室里面叽叽喳喳地传来学生们的说话声。

“我看的清清楚楚！陈老师带了一个不认识的人进校长办公室，肯定又有新老师来啦！”

“真的吗？”

“真的，我不骗你，而且他比陈老师高好多好多！也好帅好帅！”

“我不信，我们一起去看看？”

“走走走，我也要去！”

他们刚兴冲冲地走到门口，发现陈老师站在教室门口，急忙刹车，开心道：“陈老师……”