“哦。”江柚抬头看了眼时间，离上课还有七分钟，但她没说什么，只是点点头，没再继续打扰他生闷气。

某种程度上，江柚在共情方面确实表现一般，能力有限。

虽然她也能敏感地及时抓到丝微，别人散发出来，传递给她的情绪，但她却很难循着蛛丝马迹，捕捉到这些情绪的源头。

不过也可能相处时间愈久，便愈发摸透这个人的脾性，姜宥这次生气的原因，她打心底里或多或少也猜出一点。

但她不敢相信，当然更多是不愿意相信，他会是因为这种事情跟她闹别扭。

不过，到了周五下午，放周假前的最后一节课上，就不由得她不相信了。

刘班临时跑过来通知，让他们在回家同家长商量之前，先填报一下个人志愿，交上去。到时候校里会根据两份志愿差别，来帮助大家协调。

这也是校里出于人性化考虑的一方面，为了避免有部分学生在家长逼迫下，选了不喜欢的科目，从而导致厌学，成绩倒退等负面情况的出现。

和下周一回来交的一人一份志愿表不一样，初填报时，每个班里只发一张表格，从前往后按蛇形传递，全班每个人的志愿，都需要填在这张表上。

刘班交代他们填的方式和规则时，难得还开了个玩笑：“传表时直接前后桌扭头伸手一递就行了，站起来那步就免了，一会儿又纪检的人过来巡查，闹腾得动静太大了，不好看。最后一节课了，给老刘我个面子。”

他不说还好，这么一提，大家都想起了之前那回莫名其妙的“蛇龙”游戏的事情，那次也差不多是拉进全班人之间关系的，典型的标志型里程碑事件了。

一时间教室里笑声大作，甚嚣尘上，几欲掀翻天花板。