唯一比较棘手的是9班的中锋,他身高大概180左右,但体型敦实,站在篮板下就像一座山。
和他对位的5班队员体型比他小了一圈,在内线争抢篮板时,被撞翻在地。
5班在篮板球上吃了大亏。
江铭见状,立刻叫了个暂停,将场上队员召集过来。
“我们打打外线。”江铭扬眉,伸出手握住拳头。
这是他们的战术手势,特意为陆云深制定的战术。
所有人目光看向陆云深。
陆云深自信地点点头。
暂停结束,比赛继续。
5班组织后卫李聪持球推进到前场,前锋吴松上来挡拆,随后迅速下顺。
9班防守队员立刻警觉,猜到对方是想打传球切入的战术。
奔跑的吴松吸引到两名球员的防守。
然而,李聪没有把球传给到吴松,而是高高跳起,大范围地将篮球往右侧底角扔了过去,陆云深早已埋伏在那里。
身前两米空无一物,陆云深举球瞄了瞄篮筐,像训练一样把球推了出去。
三分球进了!
精妙的战术配合,5班队员击掌示意。
场边观众拍掌喝彩。
但这点喝彩声很快被压了下去,旁边球场的声浪一重接一重。
隔着人墙,看不到旁边球场发生了什么。
随着比赛的继续推进,体力是最大的问题,在比分领先的情况下,江铭让队员们执行二三联防的战术。
5班队员顶住对手的进攻,坚守防线,众志成城。
9班外线球员的投篮手感明显不行,进攻哐哐打铁。
终场哨声吹响,5班坚持到最后,以41:36的比分战胜9班。
陆云深凭借三分球10进4得到全场最高的14分。