岳弘籍虽然不是他教的学生，却去办公室找他远比其他学生勤快。加上他们平时常常一起晨跑，现在那孩子没找到他，难免会问。

陆偃扯谎说家里有点事，上完课以后请假离校了。

岳弘籍回复说：哦哦！没事就好，那我回教室了。

“没事就好”？是因为某些原因让岳弘籍觉得他可能有事吗？此时的陆偃太敏感，忍不住怀疑，又不能把这份怀疑问出口。

没多久，柏明勋通过企业微信联系他，说明天上午高一（3）班的两节语文课，已经安排改为英语课，让他在家继续休息。

陆偃读罢语塞，立即编辑文字，问：祁扬舟的家长后来有说什么吗？那两节语文课之后打算怎么补？

他点击发送以后，没等消息显示为“已读”状态，又迅速撤回。

柏明勋没有问他撤回的内容是什么。

明明这个时候找一份合适的工作是当务之急，但越急越不能把事情做好，所以陆偃从学校回来以后，在家里呆着，完全可以说是什么都没有干成。

眼看着就快到季子游下班的时候，陆偃坐不住，干脆搭乘地铁去他的公司等他下班。

途中，他给季子游发了信息，说好还是像上回一样，他去停车场把车开出来等他。

季子游回了一个“好”字，没有多问为什么有这份心血来潮。

陆偃权当这是他的体贴，放下手机后，留意到坐在对面的是一位古稀老人。

他拄着拐杖，背岣嵝着，戴着一副银色边框的眼镜，正望着车厢门旁的路线图。

陆偃的目光忍不住几次瞟向那位老人家。