托儿所至少还是全天制的，早晨送过去，傍晚接回来就行。

小学可都是半天制度，早上送中午接，下午送傍晚接，她的麻烦事情比之前更多了，可惜，想再送回托儿所已经来不及了。

而且这些都属于许桃能够控制克服的事情，这也就算了，主要是，赵励暖每天上课还都很不老实，也一点都不认真听课。

她自己不认真听课就算了，还去影响其他同学，年纪小小的她，坐在第一桌，还当着老师的面转头和其他学生聊天，聊头花，聊小裙子，聊水彩笔，聊新买的橡皮擦。

最关键的是赵励南打小就聪明，记性也好，记性好到教他读两遍的古诗，他就能滚瓜烂熟的背下来。

赵励暖没那个天赋就算了，上学还不老实。

许桃在养赵励南的生涯中，很少有被叫家长的时候，被夸奖会教孩子的次数也多，被批评的时候极少，可送赵励暖上一年级后，许桃头一个星期就被学校老师叫了三回家长。

许桃也是真的没有想到，也低估了赵励暖这孩子的皮，这丫头在托儿所的那几年，完全就是在托儿所玩耍的，一点学习都没有触碰，纯玩。

上一年级之后，小丫头每天娇气的要接送，夜里睡觉也难哄，许桃愁得白头发都有滋啦滋啦的往外冒的趋势。

赵励暖她上学不认真，作业也不做，课文也不背，许桃第三次被叫家长时，是班主任语文老师告诉她，全班的同学拼音字母都会背了，唯独赵励暖不会背。

第四次被叫家长时，是其他小朋友把咏鹅背地滚瓜烂熟了，赵励暖就记得，三个字鹅鹅鹅！

许桃当时那个脸热的，习惯了当小天才赵励南的妈妈，许桃哪里想到自己会有这么一天。