梁衡眉目深邃，点头表示赞同，那股子曾让他觉得怪怪的东西好像有了点眉头。

当日听课得知秦始皇统一六国之后，施行货币，车轨等各种东西的统一，那为什么就他所了解到的，目前除了突厥匈奴那边，鼎丰国跟周围的几个国家之间使用的字体都一样。

难不成历史上被统一过？那为什么没有记载。

林罗见他不说话，便自顾自在电脑上打字搜索初中英语，昨天讲过一些他自己都不知道讲没讲对的东西之后，今天重新来从头开始吧。

初中英语七年级上册，还有两个预备章节。

首先从最简单的开始，也就是英语名字，打招呼。

“hello,i’ cy

hi,i’ ikenice to et you

nice to et you,too”

林罗对着电脑上的初中英语书，漂亮的伦敦腔从他的口中出来，电脑的光照在他的脸上，让他的轮廓也泛起一层光晕，他朝着梁衡的方向抬抬下巴，示意梁衡也读。

梁衡张口便来，发音虽有些奇怪，但他记忆力好，不仅仅是看见的东西能记住，耳朵里面听见的东西也能记住。

“hello,i’ cy”

跟林罗几乎一摸一样的发音从另外一个不同的嗓子里面不是那么流利得冒出来，林罗一时没有察觉他语音语调的处理跟自己的联系，只觉得好像有点怪。

梁衡学得很快，林罗只示范一遍，他就能完全复述，再等林罗问他里面的每一个单词是什么意思，他也能清晰明了。