同学们则低着头在作业本上写出易老师念到的单词。

一个又一个的单词在教室里回响。

下课铃打破了教室的宁静，易老师也收起了课本，“好了，最后一排的同学负责把作业本收过去，大家都停笔，不要再写了！”

最后一排的同学纷纷起身去收作业本。

每当这个时候就是最后一排同学发号施令的时候，一边偷笑一边小声的跟还在抓紧时间挽救的同学说道：“好啦，好啦，可以了，快！”

一会儿功夫大家就把作业本整整齐齐的堆放在讲台上了。

“等下张哲你帮我把作业本送到办公室！”易老师指着讲台上的那一叠作业本。

张哲点头回答道：“好！易老师！”

易老师说完便走出了教室。

大家赶紧拿出英语课本开始核对自己刚刚听写的单词是否正确。

张哲来到讲台前，抱起作业本，朝着办公室走去。

来到易老师的办公桌，张哲将作业本轻轻放到了上面，张哲瞥了一眼办公桌的另一边，上面放了一束花，上面有一个张卡片，是用英文写的，留名是“xiaotong”。

张哲突然睁大了眼睛，感觉事情不简单，他飞奔着回了教室。

回到座位，张哲拍了拍周小米的胳膊，“小米，你知道我刚才发现什么了吗？”张哲忍着内心的激动。

“发现什么了？”周小米一脸茫然地问道。

张哲看了一下周围，然后小声说道：“有人在追易老师！”