第62章 第 62 章

林笑盯着袁金来开开合合的嘴巴很久,终于看懂他在说什么了。林笑转过头去,一点也不怕的,三道就三道,就算是三十道她也没问题!一定能让袁金来输得心服口服。

珠算老师在黑板上写下第三道题。这是她写完题目立刻走到林笑身边,低头看着她。

林笑在老师的目光注视下,直接在算盘上拨出最终答案。

珠算老师懵了,算盘上的数字是正确的,但林笑是怎么知道的?

“你学过珠心算?”珠算老师问道。

林笑摇头:“我没学过,珠心算是什么?”

珠算老师:“珠心算就是心里有个算盘。不动手打算盘,而是在心里打算盘,算出结果。”

但是不对啊……学过珠心算的小孩,怎么会来上珠算初级班?

而且珠心算能计算得这么快吗?老师觉得不能,最起码她认识的所有珠心算的学生甚至老师都不能!速度比林笑要慢多了!

“你怎么算出来的?”珠算老师问道。

林笑:“唔……和珠心算差不多,直接在心里想,不过我没有在心里打算盘,我就直接在心里想数字。”

“直接在心里想数字?”珠算老师不明白这是什么意思。

林笑:“就是直接在心里想数字呀!”

她觉得自己已经说的很明白了,为什么袁金来不相信,珠算老师听不懂?

老师盯着林笑,林笑说的意思应该就是心算吧?不过心算这么快的学生,老师只听说过,从来没亲眼见过。

现在班里大部分同学还在噼里啪啦地打算盘呢,初级班大多数同学都不熟练,拨一次算盘停下来想想,然后再拨一次算盘,这才是珠算老师熟悉的正常操作。

像林笑这样的学生……

珠算老师忍不住心中的好奇,脱口而出:“那三位数乘三位数,你在心里能算出来吗?”

林笑点头:“能啊。”

老师翻开教案本,翻到最后两节课才会讲的三位数乘三位数,给林笑出了一道教案本上的例题。

“389乘352?”

林笑眨了两下眼睛就算出来:“136928。”

“962乘375!”

林笑:“360750!”

珠算老师每给林笑出一道题,珠算班里几个最厉害的学生立刻低头拨算盘——他们的确很聪明,之前一直算得又快又好,而且老师还没教三位数乘三位数,他们就能自己触类旁通,根据三位数乘两位数的方法推断出三位数乘三位数该怎么算。

然而他们刚拨两下算盘珠子,就听林笑报出了正确答案。

珠算老师一脸惊讶地给林笑出下一道题,同学们都能看出来,林笑肯定答对了!

一道、一道、又一道……

几个同学手忙脚乱地把算盘归零,然而归零后没拨两下,就又听林笑报出了答案。

嗡嗡嗡……大多数同学早就放下了手里的算盘,交头接耳地议论着。反应慢一点的根本还没弄明白发生了什么,一脸茫然地询问身边的同学。

仅有的几个打算盘的同学,有人已经放弃和林笑比速度了,还有人咬紧牙关坚持着,算盘珠子打出残影。

然而他们不管怎么加快速度,林笑的速度都比他们快得多得多。

珠算老师实在太惊讶,一次又一次地验证,都快把教案本上的题目问完了。

林笑说出不知道第几道题的答案时,哐当一声,两排后的一个小男生摔了算盘,哇的一声哭了出来。

“你……你肯定提前背过答案了!”小男生一边哭一边喊道。

小男生的哭声开了头,班里立刻又有一个女生跟着哭了出来,吸着鼻子问林笑:“你到底怎么算出来的?”

有人在哭,有人在喊,其他人在叽里呱啦地聊天。

教室里顿时混乱一片。

珠算老师心中暗道糟糕,立刻站上讲台维持纪律:“安静,都安静!”

老师费了很大功夫才把纪律维持好,再也不敢特殊关注林笑,急匆匆地把剩下的课程内容讲完。

然而班级里显然心思浮动,大多数学生都没心思好好听课、好好练习了。

老师在心底叹气,只能接下来的几节课里重新给大家补回来了。

放学铃声响起,珠算老师忍不住把林笑留下了:“你能不能具体和老师讲一讲,你脑子里是怎么算的?”

“三位数乘三位数,你是在脑子里列了一个竖式吗?”

林笑歪着头想了想,把自己脑袋里飞速完成的计算过程,变成慢动作,努力对老师解释清楚。

林笑摇头:“不是竖式,是交叉计算的。”

老师更惊讶了:“交叉计算?”什么是交叉计算?

林笑小手捏起一根粉笔,在黑板上写了一个三位数,又写了一个三位数。

她在黑板上写写画画,给珠算老师举例子。

“这样,先个位相乘,再十位和个位交叉相乘……”

珠算老师从来没有听说过的新方法,她听得目瞪口呆。

这样能行吗?

珠算老师打算盘验证了几道题,发现用林笑的方法计算出来的结果确实都对。

珠算老师神色复杂地看着林笑,怎么说呢,林笑的新方法拆分了运算,把三位数乘三位数拆成了个位数和个位数的乘法还有加法。

虽然拆分后每一步运算都很简单,九九乘法表就能搞定,但是拆分后的步骤非常多!

在脑袋里做十来次乘法、十来次加法,珠算老师自己也绝对不可能在眨两下眼睛的时间里算出答案!

她教过的所有学生、认识的所有老师也都不行……

林笑怎么做到的?

珠算老师还有一个迫切想要知道的问题:“这种特殊的计算方法你是怎么知道的?你们学校老师教的吗?还是在哪本书里看到的?”

林笑:“是我自己想的。”

珠算老师震惊了:“你自己想的?”

她一时间没有控制住音量,吓得林笑一抖。

珠算老师深吸一口气,放低声音,但她已经控制不好音量了,说话还是又响又快:“真是你自己想到的?你怎么想到的?”

林笑不明白珠算老师为什么这样质问她,感觉珠算老师的模样有点可怕。

“就是,就是那么想到的……像想皮筋的新跳法那样想到的……”

珠算老师不喜欢她的新算法吗?就像林笑想到的皮筋新跳法从来不受小梅姐姐、玲玲姐姐她们的欢迎。

珠算老师听得一头雾水:“什么?跳皮筋?”

“我问你怎么想到的这种计算方法?”这和跳皮筋有什么关系?

就是突然想到了嘛,林笑不明白珠算老师为什么非要问个明白,小梅姐姐和玲玲姐姐可从来没问过她跳皮筋的新方法是怎么想到的……

林笑努力组织语言:“竖式是从低位到高位计算,珠算是从高位到低位计算……”

珠算从高位到低位的计算方法为林笑打开了新世界大门,她恍然大悟,原来算术不止有学校里教的一种方法啊!

只要能算对,其实什么方法都行。

发现这一点后,林笑就自己琢磨,那有没有更简单更省事的方法呢?还真让她找着了,最起码林笑自己认为更简单更省事。

竖式从低位到高位计算,珠算从高位到低位计算,那她一起计算行不行?

一起算的话三位数乘三位数太大了,那她拆开行不行?

新方法就这样想出来了啊!