不同，长短不一。

能猜到用处，大概就是表现积极优良奖励一颗星星，攒够一定数量的星星可以和班主任兑换小奖品。

源柊月用目光寻找伏黑惠的名字，这小孩该是做事认真、听老师话的类型，应该很

一找到对方名字，他差点笑出声。

伏黑惠只有两颗星星

而且，他名字上下两位同学都有十几颗，衬托着他少得很突出，像半秃不秃的地中海，两侧还有毛发，中间锃光瓦亮。

联想到自己被叫家长，他隐约清楚伏黑小同学为什么没星了。

源柊月走上一楼，楼梯口正对着教师办公室。

他敲了两下门。

笃笃。

“请问仓前老师在吗”

一时间，在角落里交流的几人回了头，包括脸色苍白的伏黑惠。

他的绿眼睛滚过一道流光，嘴唇翕动了两下，似乎有话想说，却又立刻羞赧地低下头去。

源柊月目光迅速从另几个人身上扫过，掠过中年男人不耐烦点着地的皮鞋、眼镜女人紧皱的眉头和疲倦所致的眼袋、另一个小男孩过分挺直的腰板和难掩得意的神色

心中大致有了判断。

他气定神闲往前迈了几步，微微颔首“我是伏黑同学的哥哥。”

伏黑惠没想到他愿意来。

他不清楚父亲的手机号，老师给他的母亲打了电话，电话那头的女人说自己在外地，轻飘飘地推卸掉责任，这不能怪她，因为她仅是他的前任继母，愿意替他出生活费已是仁至义尽。

老师继续追问祖父祖母是否有空来一趟学校时，他鬼使神差地说“我哥哥可能有空。”

于是电话打给源柊月，现在，他出现了。

些许微妙的窃喜，些许羞耻的难堪。

“伏黑同学这学期已经是第三次和人打架了。”本主任老师说，“小孩子间的小打小闹，原本是不想叫双方家长的，但伏黑同学实在是太过分，他不止一次地欺负成田同学，也不是第一次出手攻击成田同学，其他同学都看见了，能够为成田同学作证，为了防止事情演变成校园霸凌，我不得不”

才不是这样。伏黑惠想。

是成田在上次被他打了之后三番两次地挑衅，往他的凳子上涂胶水，课桌里放图钉，撕坏他的课本。

这回同样是对方也出手打人，他才还击的。

成田家里有钱，出手大方，用零食和玩具收买了好几个小跟班，替他作伪证，而其他同学根本不敢主动当那个出头鸟替他作证。

霸凌者嚣张，知情者沉默，所以他被宣判有错。

他不知道他会不会相信。

伏黑惠一直低头，看着自己的鞋尖，直到老师结束苦口婆心的长篇大论，源柊月开了口。

“是吗”他听见他理直气壮地讲述着歪理，“那班级里那么多孩子，好端端的，为什么小惠放着其他

孩子不打，非要打这成田同学呢我只能猜测成田同学绝对有错在先，老师对这件事了解得并不详尽。”

伏黑惠“”

虽然结论是对的但这是在说什么

“喂你就是这么教孩子的”中年男人怒斥道。

中年男人的声音爆竹那般响亮，把伏黑惠吓了一跳，下意识往源柊月身边靠了靠。

他的手被对方握住了，下意识想回抽，少年修长的手指却意外有力，掌心皮肤温凉。

对方的手掌，支撑着他抬起头。

伏黑惠看见他的眼睛。

源柊月的眼睛形状偏圆润，琥珀金色，眼尾下垂，大部分时候透给人一种人畜无害之感。

而此时，浓密漆黑的睫毛垂荡下来，那双眼借着眼睫的修饰，变成一柄锋锐的刀，刺穿一切挡在他路前的障碍。

“成田同学。”他慢条斯理地说，“你和你的同僚，在说谎吧”

他用锐利的目光审视着那个不诚实的孩子，每个字都咬得慢而重，无形的视线剥皮脱骨，冰刃一下一下地凌迟，把对方那并不坚硬的外壳，切割至粉碎。

旁观的伏黑惠感觉到一种紧迫的压力，如至冰窖。

而被他注视的成

田，呆呆愣愣几秒，一瘪嘴，“哇”得哭了起来。

小孩一哭，办公室闹成一团浆糊，对方家长愤怒指责，伏黑哥哥理直气壮，班主任无奈调停。

源柊月提议说不如这样，我们把成田同学的几个朋友叫过来再问一次，但是不让他们一起来，让他们轮流来，等其他小孩一到，他依然用那种堪比讯问犯人的状态审讯对方，又成功吓哭了两个，也成功还原出了真相。

这几个孩子供词都没串明白，只说了个大概方向和结论，一分开问细节，支支吾吾、胡编乱造，一点对不上。

对面家长羞愧万分，成田也涨红了脸，给伏黑惠道歉，声如蚊呐“伏黑同学，对不起。”

源柊月“听不见。”

“伏黑同学、对不起”

伏黑惠点头“原谅你了。”

“孩子们之间的事解决了。”源柊月对老师说，“我先把小惠带走了。”

老师没意识到哪里不对，点头“好。”

他牵着伏黑惠走出办公室、下楼、再去往校门口

“等一下，要去哪里”伏黑惠呆呆地问，突然刹车，“还有两节课才放学。”

源柊月理所当然道“出去玩，难道你还有心情上课”

那确实是没有了。

“可是作业”他犹豫。

“老师不会怪你的。”

“国文老师和数学老师很严格。”

源柊月“啧”一声，对他的乖巧听话不甚满意“你班主任刚误会过你，正理亏着，让她帮你和任课老师解释，要好好利用别人的内疚心啊。”

伏黑惠“”

这是应该教给一个小学生的道理吗伏黑惠很想板着脸这样告诉他。

可他的唇角却不争气地弯了起来，眼眶也有点发酸。