第二十三章(新增3k字)

最熟悉的陌生人,终于重新认识。

眼睁睁看着整个讲义从面生到熟稔,许风迟充满成就感地微微一笑。

殊不知,自己一举一动,全然落在时不时下来“巡视”的物理老师眼中。

看似很少抬头,注意力全在教辅书上,实则讲义进度完全与课堂一致。

不由点头。

果然,真和贾老师说的一样,很有天赋。

倒不是没有其他学生做得到这般一心一用。

可谁让他对她月考物理班里倒数第五的成绩记忆犹新

基础这么差,还能在并非新课教学的时候跟上进度,真不是普通天赋学生也能轻松做到的。

只是,不知道,她数学那么快就到全市第一水平,物理或其他理科学科是否也有这待遇。

想着今晚高一数学交流分享会,以及许多人私下议论许风迟肯定进省赛,贾康教学履历即将镶金边的事。

物理老师暗暗咋舌。

偷摸祈祷这泼天富贵什么时候轮到他

之后是同样今天在13班有课的化学和生物老师。

朝哪个方向上香才能天才到我名下jg

这节晚课是数学。

白日所学内容虽没残留问题,但许风迟清楚这远远不够。

正所谓“基础不牢,地动山摇”。

她只是弄懂课上老师所讲,做到最新课程无残留。

但如果老师将问题延伸,或变化题目形式,她又分分钟被打回原型。

总归已经走明路。

数学老师连她翘课都能接受,想来对她利用数学课补其他学科知识一事也不会有异议。

这么想着,许风迟搞

小动作”愈发明目张胆。

而的确如她所料。

对此,贾康不仅不管,甚至有几分乐见其成意思。

端看王智因为“老低着头”,短短一节课被点上黑板三次,同样全程不抬头的她却安稳如山便可窥得一一。

蓦的,板凳被踹。

正全神贯注补物理理论,吓得差点惊叫出声的许风迟

她总有一天要送这小子专门学脚上功夫,熟练掌握力度,以免喊人回头却造成伤亡现场

转头,她刚想问怎么了,手中猛然被塞入手机与耳机。

王智手狂指手机,满脸兴奋“我靠我靠我靠视频剪出来了迟姐快看我真的太牛了”

这么快

“你是不是上课又没听”许风迟皱眉,“我说了这个不急”

“错了错了,我之后肯定认真听讲。”

一口打断,王智干脆认错,继续催她,迫不及待。

“你快看看视频我剪得咋样是不是很牛逼”

成片就在手上,许风迟也很好奇。

瞪他一眼,到底戴上耳机点开。

舒缓纯音乐渐入,“书”被缓缓打开。

右上角毛毡小熊微颤,似鲜活生命,只是团着打盹。

碧草新拭,面孔青涩学生列队整齐跑过,“一一一”口号精神活力。

“书页”翻至第一面。

男生单膝蹲下,为正在吃上好佳的女生系鞋带,无奈她怎么懒成这样。

暖光照射,台词仿佛都在发光。

实验楼微阴,银白主色调的教室械材冰冷,自带不可轻易对待感。

“书页”翻至第一面。

女生满面迷糊焦急,男生白大褂笔挺。

明做着不容错漏的严谨实验,偏还记得低声慰哄“只是随堂测验,不要担心”。

“书页”不停后翻。

绿叶丰茸教学楼前花坛,幽蔽啊安静羊肠小道、随时光褪色长椅

拍摄时用到的素材一个接一个出现在许风迟眼前。

以姐姐做的低温陶土“书”为核心,串联整个视频内容。

一次元的小说,一次元的插画,三次元的现实

在这一刻完美融合。

直到最后,画风陡变。

“爱心捏捏”不停发出“biubiubiu”故意卖萌音。

满屏“求赞求夸求一起嗑c”互动感几乎溢出。

即便许风迟早有实物在手,仍感到种恨不得立刻下单拥有的购买欲。

饶是拍摄时已经对王智技巧之深有一定了解,此时,她依然控制不住被成片深深惊艳。

“真的很厉害,特别流畅自然。”

没忍住又看一遍,回头,对上王智双目,许风迟一字一句,极认真。

“要不是我亲自和你一起拍,确定视频绝对出自你手,真要怀疑是不是花大价钱帮我找了专业剪辑师。”

闻言,王智眼睛蹭亮,立马翘尾巴“是吧我也这么觉得”

又双手环在胸前“放心,我王智不是那种发达就和朋友断交的忘本家伙。”

“以后,迟姐你但凡有需要,王未来国际知名百万剪辑师智随叫随到,永远为你做视频。”

旁边围观全程的王智同桌啧。

两句话,让男人心甘情愿为你付出一辈子jg

捧场地又夸几句,稍稍犹豫,许风迟还是提出自己建议。

“我觉得,长椅那个转场镜头可以再拉慢点。”

“bg虽然整体轻柔舒缓,但那部分节奏更慢,情绪也更悠长,感觉可以给观众更多留白回味的空间。”

给学渣系统面板技能升级一事,许风迟一直视作“哄孩子”,从不认为有用。

不成想今日竟还真派上用场。

如系统评价,“音乐”技能已经是c级的她,听歌不再只是耳朵“舒服”,对节奏点与情绪表达也有所领略。

正因此,才能察觉王智视频内容与音乐情绪表达存在隐蔽不兼容情况。

“会吗”王智挠头。

这话要是别人说,他多少得怼句“外行指导内行”。

偏偏说的人是迟姐,出于信任,说句“我试试”,而后他还是半信半疑将视频节奏进行调整。

调整完的视频重新导出,再对比查看。

刻意观察之下,原本容易被忽视的细节被放大,本就有的差别便也格外明显。

原版流畅归流畅,情绪却比较平。

按许风迟建议修改版则在保持流畅基础下,给观众留下根据“书页”剧情体味情绪冲击的留白时间。

越对比,差距就越明显,王智也越震惊。

抬头,看向许风迟,她满脸不敢置信。

“我靠迟姐你怎么回事视频节奏和音乐情绪这玩意你都懂”

“不懂啊。”

许风迟摇头。

“你知道的,我平时就喜欢听歌。都说熟能生巧,耳朵比你敏锐点也正常。”

她自觉说的实话,不想王智反而更悲愤交加。

“可我才是剪辑师我应该比你更懂音乐节奏与视频内容如何结合才对”

“呜呜呜呜呜不行,从今天起,我要和你一起听歌练耳朵”

学渣系统跑出来,小奶音里满满都是雀跃欣喜。

嘿嘿,都说了人家技能也是有用哒学渣又不代表什么都不行

所以宿主还不快亲亲我这个宝藏小可爱啾咪啾咪

笑着甜夸学渣系统两下。

经方才这事,许风迟陷入深思。

会不会,她一直低估了学渣技能

如果真的低估,以她目前依旧不打算大幅度将之升级的情况,又该如何最大可能发挥学渣技能作用

最后一节自习课,按通知要求,各班准时打开广播。

而需要去报告厅听现场分享的班级,也早在倒数第一节课的课间便被班主任组织。

深蓝幕布,木质发言长桌,阶梯座椅。

这就是东城第三中学报告厅模样。

规定各班同学座位按班级数字大小坐。

18依次在前,13班最后。

许风迟、徐青青、王智三人坐一起。

“1、2、3、4、5、6、7、8”

反复数走道旁所竖各班座位提示标牌,徐青青纳闷蹙眉,很是不解。

“怎么除了我们,都是强化班为啥就来咱们9个班”

许风迟已经从王智那儿拿到最终成片,正对着屏幕反复推敲文字内容。

书粉口吻“啊啊啊”震惊体,原文台词回忆杀。

琢磨一者究竟哪个更能引起注意。

闻言,头也不抬“因为本来就只打算让强化班来听。可谁让发言人在我们班”

“发言人”

徐青撇过脸看她,黑人问号“我们班哪有配给强化班开会的人”

话甫一出口,猛然顿住,大惊失色。

“不会是你吧”

许风迟点头。