因为第二天要考试，所以班主任的最后一节课并没有用来上课，而是交给学生，让大家自由复习。而且，知道大家关心接下来的选科，所以秦老师还特意加了一句，可以自由选择复习的科目。

学校要考虑升学率，所以会尽可能帮助学生去选择“更大概率考高分”的选科组合，也尽可能照顾到学生的意愿，让学生能够选到自己心仪的科目。但有些时候，他们不得不努力去劝说、开导，来改变某些学生的想法。

本班就有好几个学生想要学习物理，但被秦老师建议去学历史。这些学生的物理很差，但历史也不算太好。所以，秦老师特别希望他们能够好好看看历史，在接下来的考试中，历史这门科目拿到高分，增加学习历史的兴趣和信心。

楚辞已经打定主意要学物理，这会儿，她却没在自己座位上认真复习，而是和沐逸换了座位，来帮助亭远景复习物理。

“这个是必考题，你只需要记住这个公式，到时候找到这几个数字，直接往里面带入就可以了。”

楚辞指着试卷上的题目，给亭远景罗列公式，然后用题目里面的数字逐个带入，把这个比较常规的题目解答出来。这个题目和物理课本上的题目非常像，算是例题的改编题，是最“典型”的题目。临考之前，楚辞曾经把自己的苦恼分享给兰絮，说自己的朋友物理和历史都非常差，平时督促他学习但效果不佳，现在即将考试，也不知道怎么样才能帮助到他。

兰絮就问楚辞有没有给朋友讲过题。

楚辞其实提过好几次给亭远景补习，也把自己的学习资料分享给亭远景，但亭远景拒绝去看资料，也找各种理由拒绝了楚辞的补习。以至于，楚辞都要和各科老师共情了:这届学生，真难带

听到兰絮的问题后，她只能回答没有，但她知道现在的亭远景就是之前的自己，基本上什么都不会，所以她直接问兰絮，能不能押题。

兰絮一直在给楚辞补习，也很清楚楚辞这次的考试范围，不过楚辞现在学的特别好，基本上各个题型都能顺利解决，所以她没有给楚辞押题。收到楚辞的求助后，兰絮花了一晚上时间给她整理了三张纸。

“把这三张纸上的题目全部做出来，都是基础题，但应该能考60分以上。”

兰絮是这样对楚辞说的。

而楚辞转头就告诉亭远景，这是押题密卷。

其实楚辞的两位同桌也看过这三张纸，发现都是简单题，就没再关注。而亭远景抱着对楚辞的极大信任加上考试临近内心的慌乱选择认真听楚辞讲题。

兰絮能教好楚辞，是因为楚辞曾经学过高中的知识，只是年代久远，很多东西遗忘了，稍微回忆加点拨，就能找回来。

兰絮误以为亭远景和楚辞一样，虽然以前不学习，但只要他态度端正，肯定一点就通，一学就会。

事实上，亭远景是真的落下了太多知识，很多东西都不会，很多概念不理解。

所以，楚辞拿着三张纸教亭远景的时候，比兰絮当初费劲多了。好在，她能够及时转变思路，从真正的“基础”开始，一点一点教，实在无法理解的就让亭远景先背下来，勉勉强强，也把三张纸上的内容“灌进”亭远景的脑子里。

“这个求一下，得出结果，加上单位，就可以了。”

下课铃响的时候，楚辞刚好把最后一道题目讲完，她把已经写满了字，“面目全非”的三张纸塞到亭远景手里:“晚上别玩游戏，再复习一下，明天好好考啊”，，