他只能说让他赶上了。

所以在学生的时间支配权上，他处于绝对劣势。

最后。

想到最后，李安有点想方神了。

有什么说什么，方正才是那两个合唱节目背后的唯一真神。

没有方正，那两幕合唱最后绝对出不来那么好的效果。

这就是术业有专攻啊。

眼下的局面也让李安想到一些自身的不足。

排中小学生的乐团他没问题，可如果在此基础上往里添加元素，他就有点抓瞎了。

这是他的盲区。

就不说方永波了，想必刚才就算是秦勇在刘正办公室，面对刘振提出的两点要求，应该也会迅速想出新的方案吧。

哎。

现在他是团队带头人，再也不是给人帮忙的雇佣军。

眼下包括未来，所有问题都得靠他全盘考虑去想办法解决，包括这次活动的最终方案。

小米：我和盼盼在逛街，结束一起吃饭吗？

八万一：一会下课我得和老师们一起开个会，你俩玩。

小米：怎么了？

八万一：一点小状况，没什么问题，你今天就安心玩，晚上回家咱们再说

收起手机，李安从小号教室出来，楼道里已经热闹一片。

距离社团课还有五分钟，窗外老师们带着各社团的孩子正往综合楼走来。

李安走到窗边就看到了郑海涛带着一队孩子走在最前面，见走在队伍前列的是王小虎和乔芝芝，两人有说有笑的样子让他感到一丝诧异。

“这是把问题解决了？”

李安心笑王小虎的效率还挺高啊。

-

钢琴素养队列。

王小虎和乔芝芝两人其实在说悄悄话，有惊无险的，他们过了办公室那一关。

幸好两人彼此都和各自的班主任说了实话，要不然他们再想解释就麻烦了。

而且两人本身就没什么。

“五百字也不多啊。”

“五百字还不多，作文才六百字。”

“也是，那你今晚又多了一项任务。”

“不然呢？我数学大本还没写呢，要不你替我写？”

“不行。”

“切，不够意思。”

“高老师让你交检查的目的是要你反思自己的错误和不足。”

“那你咋不写？”

“我也要写。”

“梁老师让你写了？”

“那倒没有。”

“你是不是傻。”

“你才傻。”

郑海涛听着身后两人的对话忍不住笑，多美好的年龄啊，很可爱的女孩子。

带队进门，直奔三楼，郑海涛一上楼就看到了李安。

“李老师！”

紧随其后的王小虎也是在见到李安的一刻高呼“老师。”

接着就是一片李老师，钢琴素养A班的孩子们见了李安都亲得不得了。

钢琴素养A班的孩子从二年级到七年级都有，很快李安就被一群小孩围住，有的小孩给他带了棒棒糖，有的孩子给他画了画。

“谢谢，谢谢你们，老师先替你们存着。”

说着他示意王小虎带着孩子先进去热身，乔芝芝经过他的时候对她露出了一个亲切的笑容：“李老师下午好。”

“下午好，”李安回以亲切微笑，“进去看着点小的昂，别让他们乱跑。”

“您放心，”乔芝芝说着转身领着一个二年级的孩子迈进了教室。

李安听乔芝芝嘴里还和小朋友轻轻地说着慢点，心道多好的女孩。

“海涛你等会儿。”

待到所有老师都带队上来，李安召集大家在楼道里叮嘱了两句。

“今天下午有领导巡课，都注意点。”

众人点头。

李安从包里掏出一摞谱子，“辛苦张老师给咱们设计的节奏。”

张淼摆手：“应该的应该的。”

人手一张，李安把手里的谱子发给几人，“咱们的计划不变，还是中午群里说的，拿出小半节课得到时间带学生们打一打拍一拍，开头八小节，要求四年级以上的孩子尽可能完成，遇到问题总结出来，今天下课咱们要开个会，希望各位尽量参加。”

众人见李安语气少有的严肃，都是点了点头。

郑海涛：“咋了哥。”