“”
他爬上爬下，椅子被推到了远离书案的位置。
小家伙伸长了胳膊也够不到桌沿，急得大喊“张先生，你快过来帮帮我呀”
“”
张居正看一眼门口，原本站在那里的冯保，却忽然转身离开。
耐心已经耗尽的首辅大人，只能亲自走到他的身后，连人带椅子端起来，放在书案前面。
他正打算退开，低头一看，胸前有一只小圆手朱翊钧那小家伙害怕摔跤，攥着他的衣襟。
“殿下”
朱翊钧赶紧松手，想了想又贴心的为他抚平常服上的褶子，嘿嘿的笑“别生气别生气”
这一上午的时间，眼看就要过去了。张居正抽出一本三字经开始正式授课。
“人之初，性本善。性相近，。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”
“论语阳货有言「子曰，性相近也，也。」”
“论语公冶长又说「子贡曰，夫子之文章，可得而闻也，夫子之言性与天道，不可得而闻也。」”
“大学只讲明明德，格物致知，中庸只讲天命之谓性，率性之谓道。”
“性没有善恶，有善有恶者是习。”
“又如尚书太甲「伊尹曰，兹乃不义，习与性成。」不义就是不善。性无善恶，归于性，便是相近。习有善恶，顺于习，便是相远。”
“”
张居正讲到这里，忽然抬起头，看到书案后面的朱翊钧一脸迷茫。
他这才意识到，这个“性”与“习”，“善”与“恶”的引申对于一个三岁的孩子来说，有些过于晦涩了。
与其说，他在教育孩子，不如说，他在告诫自己孩子的天性是没有善恶之分的，他们身处的环境，所受的教育，才决定了他们长大之后会变成什么样子。
他问朱翊钧“殿下听明白了吗”
朱翊钧点点头“听明白了。”
张居正诧异道“明白什么”
“人之初，性本善。性相近，。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”
“子曰性相近也，也。”
“子贡曰夫子之文章，可得而闻也，夫子之言性与天道，不可得而闻也。”
“性没有善恶，有善有恶者是习。”
“”
朱翊钧睁着一双大而澄澈的眼眸，一字不差的将他刚才所讲内容，引用经典，全都复述了一遍。以此证明，自己真的听懂了。
这讲课倒是节省时间了，老师引经据典，学生听一遍就记住了。
但从小家伙的眼神就不难看出来，记住和听懂是两回事。
善于给国子监学生讲授经典的张大人，面对不同的学生，也在随时调整教学内容先从识字开始吧。
这对于朱翊钧来说，似乎也不是什么难事。三字经前面四句，其中有好几个字还是相同的，他听完张居正的讲解，就能背诵。照着书本又读了几遍，字也差不多认识了。
要不怎么说他是神童，绝不仅仅只是记性好。
于是，接下来就到了练字的环节。对于师徒二人而言，这才是真正具有挑战的事情。
首先，朱翊钧不会握笔，张居正无论怎么讲解，他的手指就跟打了结一样，始终不在正确的位置上。
很快，小家伙就失去耐心，把笔往桌上一丢“我不会”
他发脾气也跟撒娇似的，嘟着嘴，小脸鼓得跟包子一样，左手握着右手，冲着张居正喊“皇爷爷是这样教我的”
“”
两个人隔着一张宽大的书案，对望着。张居正听明白了，他是在埋怨自己这个师傅，没有手把手
的教他。
僵持了片刻，先妥协的那个还是张居正。谁叫他是皇上钦点的右春坊右渝德，负责皇孙的讲读，这是他的分内之事。
张居正绕到朱翊钧身后，拿起那支被他丢在桌上的笔，沉声道“拿着。”
他说拿着，朱翊钧就乖乖拿着。修长的指节覆盖上孩子的小手，一点一点纠正他手指的位置，教他如何握笔，如何发力
“先写这个人字。”
张居正握着那只小手，正要落笔，却忽然听到“咕噜咕噜”两声，小家伙仰起头冲他嘿嘿一笑“我饿了。”
说着，他就扯着嗓子朝门外喊“大伴大伴我饿啦”
“”
此时，冯保从门外走进来，对张居正说道“张大人，已经过了午时，今日就到这里罢。”
张居正松开朱翊钧的手，同时在他耳边轻声道“放回去。”
这次，朱翊钧没有将笔丢在桌上，而是乖乖地放在笔架上，这才滑下椅子，朝着门外跑去。
冯保拦住他“殿下，早上讲的礼仪，您忘了吗”
“噢”朱翊钧回过神来，对着张居正像模像样的作个个揖，表示对师傅今日教学的感谢。
冯保让门口的太监带他去洗手，准备用午膳，自己则客客气气的把张居正送出万寿宫。
已经走出宫门的张居正，忽然又转过头来“冯大伴。”
冯保站定“张大人请将。”
“世子聪颖，却也顽皮，现在还不会握笔。你身为他的伴读，下来之后，该多加督促才是。”
冯保点头“一定。”
张居正点点头，正要走，又回过头来“将那瓶子挪走。”
“啊”冯保愣了一下，才反应过
来，他说的是屋里那个落地瓷瓶，“这就吩咐人挪走。”
午膳还有一会儿，小家伙在院子里跑来跑去，从回廊这头翻到那头。被约束了一个上午，终于可以把多余的精力全都撒出来。
他才三岁，让他这么规规矩矩的坐一上午，也真是难为他了。
午膳的时候，朱翊钧狼吞虎咽，连白米饭都比平时多吃了两口。
午膳过后，又睡了一会儿午觉。下午本来是自由活动时间，但冯保不想让他晚上点着蜡烛学习，影响视力，便趁着天亮，将他带到书房，温习功课。
今天讲的三字经一共只有四句，对朱翊钧来说毫无难度，倒着他都能背下来。
至于讲解，冯保刚开了个头，小家伙学着张居正的模样，从论语讲到大学，再讲到中庸，把冯保都说得没词了。
于是，到了最困难的环节写字。
冯保握着他的小手，一笔一划的教他写那个“人”字。
朱翊钧咯咯的笑“张先生也是这么教我的。”
冯保问他“张先生是不是很严厉”
朱翊钧点点头“很凶”