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转天正是端午当日，组委会依旧带着人先去看了龙舟赛当开幕式。

武平县没有大江大河，这样的龙舟赛已经是相当不错的了，本省来的人也不会特意挑刺，但对于苏州来取经的几位书生们来说，这山溪比不上苏州的河面宽绰，龙舟也不是什么正经龙舟。

可他们办大会时是重阳节，连这样的龙舟赛也弄不出来。

几位才子一面挑剔，一面暗暗记着眼前看见的一切，准备重阳节再办大会时，也添一场热闹的比赛当开幕式。

这开幕式他们可以办得更好，后头踏青、观农家景致、在果树下野餐等都不如他们苏州的美食美景，手中的宋版讲义也不够精致，他们还能印出更精丽的、带花边的讲义……

可到了讲学环节，第一位讲师桓凌和他的助教宋时一上台，立刻就打破了他们的骄傲。

他们办的是讲学大会，福建这场会别的都不如他们苏州，但讲学讲得比他们好，那就彻彻底底盖压过他们了！

昨天他们听说老师在外头讲坛上讲学时也曾出来看过，也见了有老师用这种讲法教书。

当时他们看着这讲坛安排的样式新鲜，可讲起课就和他们在课堂上看着老师教训学生一样，叫人提不起兴致。却不想今天的讲坛上多出一张屏风似的巨大讲义架，仿若换了个讲坛，而讲学的老师和助教换了人之后，台上讲学的场面也比昨天好看了数倍——

就像泥塑木胎的人像，忽然换成了个活色生香的美人。

台上那位助教看似只听讲、提问，实则隐然把控着整场讲学的人；老师讲学时也不是一味传授自己的所知，而是随时与他的助教互动，依着他的问题调整自己讲学的内容。

众才子都已是将四书解到练熟的地步，所以更清楚这场讲学中讲到的，都是学生念书时容易忽视，或实在缥缈难明，只得含糊过去的地方。

讲学的人讲得好，助教的问题也问得恰到好处，换一个人也讲不到这样的水准。

他们这几天递了帖子想拜访宋时，却一直不得回音，看来倒不一定是他不敢见他们这些真才子，而是忙着设计新讲法，安心要再次从大会上压倒苏州人……

他们还能仿他的讲法吗？

可若不仿，还能想出更好的讲法吗？