“如果还能有下一册的话，他对接下来的教材编撰工作会更加有把握。”

“说不定能让学生考上一本的机率，再提升一下。”

巫旭尧闻言，翻开系统面板，看向主线任务的进度。

目前巫山学院一共有8位特级教师。

而经过老师们这半学期以来的勤勉学习，也有五个人数值接近一千。

数值这方面是快要达标了，只是对学生的影响因子的进展，却格外缓慢。

8位特级教师中，其中5位外援，是专门从事教研工作的，很少会直接参与到教育过程中来。所以他们对学生的影响因子几乎为0。

而剩下的三位中，邴曲曾经对10位学生，产生过超过10％的影响因子。

他也是全校唯一一个能达到主线任务要求的老师。

比邴曲年轻的邓泰宁，只影响过8位学生。

最后一位荣子琳更加年轻，只对一位学生产生过影响。这个学生大约就是孟兴文。

反倒是数值只有800多的戴项禹，一共对13位学生产生了超过10％的影响因子！

只是他现在年纪大了，学习进度非常缓慢，也不知道他退休之前能不能考上特级教师。

除了这几位老师之外，也还有零星一些老师，对一两个学生产生过影响。

只是这对主线任务的进展明显没什么贡献。

按照这样的进度，如果巫旭尧不做些什么的话，恐怕一年半载这个任务都完不成。

就更别提拿到教研资料，去提高高考出线率了。

好在，巫旭尧和崇阿已经商量出了一个办法。