颜晋耘刚想说，自己也没做什么，用不着这么夸张的，这种演讲能拒就拒吧。刘花花道：“静静说，玲玲姐夫递了消息过来。过两天，又有一批坏分子会送到深山农场。爹，我知道您是一个非常谦虚的人，无论您做出来的事情有多伟大，在您自己心里，您始终觉得自己的所作所为不值得一提。但为了保护您，我们必须要提啊！”

白风铃的姐夫在县里的革委会，他想办法在县里捞人，然后把这些人往深山农场送。洪静和俞家人就在镇上负责接应。因为白风铃养父曾担任要职，白风铃的姐夫手里握有一定的人脉势力，他并不是单纯地在被动捞人，他会暗示某些可信之人，他这边有个绝对安全的地方，然后那些可信之人就会把需要“保”的人往这边的县城送。

老俞家的这些小辈之所以一定要把颜晋耘塑造成一个“典型”，不仅仅是因为他们觉得颜晋耘配得上一切歌颂和荣耀，更是因为他们想要保护颜晋耘。老梁他们的最终目的也是这个，他们不能只享受颜晋耘的保护而不去保护颜晋耘。举个简单的例子，在学校里，当一个优等生和一个差生同时在课堂上睡觉，老师会觉得差生故意违法校规、不认真听讲，然后下意识为优等生开脱，说不定这位优等生头天晚上通宵看书所以才会睡着。当颜晋耘成为了“典型”之后，当老俞家成为了人尽皆知的“进步家庭”，日后就算被人发现老俞家好像对“坏分子”心存善意，人们也会下意识为他们开脱的。

刘花花只起了一个头，颜晋耘就懂了。原来这一切都是孩子们的孝心加老梁他们的好意。其实吧，就算被十里八村当成“进步典型”，这也没什么好羞耻的，毕竟他当年还做过让天下的文人给他写美人赋的事，还做过以人的身份强行当鬼王的事……

颜晋耘便说：“那个……我不喜欢赶热闹，到时候只你们去吧，我就不去了，我留在家里看家。”只要我不在现场，我就可以假装不知道你们是如何往死里夸我的。

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往好了想，至少戏剧性是够了，我应该能在T001世界里大火特火吧？

第240章 难道我不是来当老父亲的吗？

为了避免被孝顺的儿子、儿媳妇们拖去大会现场, 颜晋耘机智地跑去李教授那里混了个助教的身份。当然了，颜晋耘现在要维持他“从来没有念过书，但跟着小儿子学了几个字, 后来自己学会了查字典，现在看书习字已经没有问题了”的人设, 肯定没法和李教授探讨一些高深的科学问题, 他要做的就是帮助李教授维持课堂纪律。

村里的小孩子们都挺皮的。女孩子还好，大多数小女生在三四岁时就要踩着小板凳学习做饭了, 确实比男孩子要懂事一点。但男孩子真叫一个皮啊！他们已经习惯了整天漫山遍野地疯跑, 忽然让他们端端正正地在一间房里待着, 他们根本坐不住！

一天两天还好，三天四天的，男孩们摸清楚了李教授的性格, 课堂纪律就没有那么好了。李教授以前是一名大学教授，他更擅长面对那些已经成年了的学生。对于成年学生，如果他们有哪里做得不好、做得不对的, 你只要和他们讲道理就可以了。

学习班的孩子从五六岁到十二三岁不等，十来岁的孩子还能讲点道理, 但和五六岁的孩子怎么讲道理？他们看似是听了的, 但很抱歉，他们左耳进就右耳出了啊！

孩子爹妈在见到李教授时, 个个都说：“先生啊，要是我家娃不认真上课, 你只管揍！把他揍疼了, 他就乖了。”这还真不是一句场面话，孩子爹妈真是这么想的。在此时的孩子家长看来，你跟着师父学本事, 师父揍你，那叫揍吗？那叫对你负责！

但李教授作为一名高级知识分子，他的字典里就没有“揍学生”这一项啊！

孩子们其实都很擅长得寸进尺，当他们发现老师拿他们没法子，他们就觉得自己还能再皮一点。所以李教授急需一名助教。正好颜晋耘平日里挺闲的，就主动揽了这活。颜晋耘的同龄人们还要天天下地干活的，但谁叫颜晋耘的儿子、儿媳妇们能干呢，家里根本不缺他一份工分，再加上原身当年的病弱早已深入人心，所以颜晋耘早就过上了养老的生活。当颜晋耘在教室后排那么一站，班里的孩子明显乖巧了不少。

不过，不认真听讲的孩子依然是有的。

颜晋耘忍不住点了一个孩子的名：“小伟，你屁股底下烧着柴堆是不是？烫着你了？”那小屁股一个劲地扭来扭去，一副坐不住的样子，眼睛还巴巴地盯着大门外。