舒语也把杵在路中间的小鱼拎到身侧，揪着他的耳朵和周然说了同样的话：“你还不长记性，我说过多少遍了，等哥哥不能跑到路中间，要在边上，你们刚才跑出去的行为多危险，还有，你们围在那里，是不是堵住了别人的路，影响别人通行，这种行为多不好。”

“知道了，我下次一定记得。”

小鱼挣来挣去，试图摆脱她的控制，回到他大哥身边。

“小瑾，你们快过来，路上车多，要注意看车看路。”

舒语提了提小瑾的书包，又把刚才的问题再问一遍：“你书包里装了什么，为什么比周周的重？”

也不是她要追根问底，主要是周余不爱学习，带回家的书总是缺胳膊少腿的，有时候书本忘记带了、有时候作业忘记带了。

他性子跳脱，坐不住，不太喜欢学习，有几次他把作业和书本忘记在学校了，第二天没作业交，周壮壮和温玉被老师叫到办公室训了好几次，导致他们接孩子放学都会掂一掂小瑾和周余的书包对比一下，看看周余的书包有没有少东西。

“大姨，你别担心了，我今天的作业全部带回家了。”带是带回家了，写不写他就不知道了。

不愧是周壮壮的儿子，一看舒语的动作就知道她在干什么。

被人拆穿舒语也没有不好意思，反问他：“你登记好作业没？”

“登记了。”

所谓人有失手，马有失蹄说的就是他了。

他的数学老师兼班主任林老师发现了他的小动作还有抄作业的行为，不仅把他爸妈叫到学校来，还让他们监督他写作业。他每一天都要把作业登记在一个小本本上，周壮壮夫妻俩拿着小本本一项一项把他作业完成情况对清楚，这样的场景已经是周家晚上必备的一道程序。

他们怕又被老师叫到学校去批评，说真的，他们夫妻俩上学的时候都没有被老师这么批评过，太丢人了。