第95章 艺术师资,希望之求

几天后,秦峰带来了好消息,有三位艺术老师愿意来山区学校考察。

丁悦欣喜若狂,立刻安排了行程。

孔睿得知消息后,也放下手头的工作,陪同丁悦一起前往机场迎接。

看到孔睿,丁悦心中涌起一股暖流,他的陪伴让她感到无比安心。

他们手牵着手,并肩站在一起,仿佛任何困难都无法将他们分开。

三位老师抵达后,丁悦和孔睿亲自带领他们前往山区学校。

一路上,丁悦详细地介绍了学校的情况,以及孩子们对艺术学习的渴望。

两位老师被丁悦的真诚和孩子们的热情所打动,表示愿意留下来支教。

然而,其中一位年轻的钢琴老师,看着简陋的教室和破旧的钢琴,脸上露出了犹豫的神色。

“这……”他欲言又止,目光中带着一丝失望。

年轻的钢琴老师,名叫方凯,他轻轻抚摸着那台老旧的钢琴,琴键已经泛黄,有些甚至凹陷下去。

他叹了口气:“丁小姐,我理解您的用心,也敬佩您的善举。但是,这样的环境,我很难发挥我的教学水平。孩子们也无法得到专业的指导。”

丁悦没有直接反驳,而是笑了笑,指着教室墙壁上贴着的孩子们画的画:“方老师,您看看这些画。”

方凯的目光扫过那些色彩鲜艳、充满童趣的画作,微微一愣。

这些画虽然技法稚嫩,却充满了想象力和生命力,每一笔都饱含着孩子们对美的渴望。

丁悦继续说道:“这些孩子没有接受过专业的训练,却能画出这么有感染力的作品。他们对艺术的热情,您感受到了吗?”

她又带着方凯来到操场上,孩子们正在玩一个自创的游戏,模仿着电视里看到的舞蹈动作,虽然笨拙,却跳得兴高采烈。

“他们没有专业的场地,没有专业的老师,却能自娱自乐,创造属于他们自己的艺术。您觉得,他们需要的是什么?”丁悦看着方凯,眼神中带着期许。

方凯沉默了。

他看着孩子们灿烂的笑容,听着他们清脆的笑声,心中某个地方被触动了。

他想起自己小时候,也是这样对艺术充满热情,渴望学习,渴望表达。

“我明白了。”方凯深吸一口气,走到那台老旧的钢琴前坐下,试探性地弹奏了一个音符。

虽然琴声略显沉闷,却带着一种独特的韵味。